Los puntajes académicos avanzados de un piloto ahora se considerarán como parte de la promoción a mayor y teniente coronel, revirtiendo una política de 2014 que mantuvo oculta esta información. El cambio está diseñado para ayudar al servicio a llenar algunos puestos en los que ha experimentado una escasez de miembros del servicio calificados.
La nueva política, que entró en vigencia el 1 de enero, tiene como objetivo resaltar la destreza académica de los solicitantes a medida que aumentan las tensiones con China y Rusia. fuerzas Aereas dijo Frank Kendall en un comunicado de prensa del 30 de diciembre.
Para competir con China, Rusia u otras amenazas potenciales, aire y fuerzas espaciales «La nueva tecnología debe integrarse de manera más rápida y efectiva que nuestros competidores», dijo Kendall en el comunicado. Para hacer esto de manera efectiva, necesitamos líderes y personal de apoyo en todo el [Department of the Air Force ] En todos los niveles que tengan una profunda experiencia en tecnologías emergentes y sus aplicaciones en operaciones militares”.
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El servicio dijo que la nueva política significa que esos títulos académicos avanzados «serán considerados pero no serán una condición o garantía de promoción».
La Fuerza Aérea comenzó a ocultar el puntaje académico avanzado del piloto durante las juntas de promoción en 2014 como una iniciativa para resaltar el desempeño laboral y desafiar los estándares obsoletos de que esos títulos eran necesarios para ser promovido.
El entonces Jefe de Estado Mayor de la Fuerza Aérea General Mark A. “Al eliminar estas expectativas percibidas, esperamos recordarles a nuestros oficiales que el desempeño laboral es lo que más valoramos y que queremos que vivan del trabajo”.
El cambio se produce cuando la Fuerza Aérea se esfuerza por llenar los vacíos que requieren títulos académicos avanzados en ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas, mejor conocido como STEM.
Laboratorio de Investigación de la Fuerza Aérea dijo en un comunicado de prensa en agosto pasado que la Fuerza Aérea tuvo su promedio de puntaje avanzado más bajo en sus oficiales generales «en más de 30 años», y agregó que había una «tasa de llenado del 50%» para las barras STEM.
“Cuando comienzas a mirar a algunos de nuestros pares cercanos como China, China ha estado pagando mucho por títulos académicos avanzados”, dijo el coronel Daniel Galton, jefe de ciencia e ingeniería de la Oficina de Investigación Científica de la Fuerza Aérea. número de agosto. «En el pasado, hubo un gran impulso para los pilotos con títulos técnicos, y [that] No se fue por el camino, pero tal vez ese enfoque se redujo un poco».
Kendall explicó que no quería que los aviadores llenaran sus currículos con logros académicos para mejorar las posibilidades de promoción.
«Los oficiales no deben obtener un título avanzado simplemente para impresionar a una junta de promoción o para marcar una casilla percibida», dijo Kendall. «Los títulos avanzados deben elegirse para lograr metas personales y profesionales, con una apreciación del valor… el título especial que disfrutará el Departamento de la Fuerza Aérea».
Se puede contactar a Thomas Novelly en [email protected]. Síguelo en Twitter @TomNovelly.
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